Itabira recebe Selo Ouro do Compromisso com a Alfabetização
O município de Itabira atingiu 98% de alfabetização das crianças nas séries iniciais e foi contemplado com o Selo Ouro do Compromisso com a Alfabetização, concedido pelo Ministério da Educação (MEC). A premiação foi divulgada no final de 2024, e o certificado foi entregue nesta segunda-feira (10), em Brasília, em uma cerimônia conduzida pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva e pelo ministro da Educação, Camilo Santana.
Reconhecimento nacional
A premiação reconhece o trabalho de alfabetização das crianças desenvolvido pelas Secretarias de Educação em todo o país, especialmente após os desafios impostos pela pandemia da Covid-19.
Os municípios foram classificados nas categorias Ouro, Prata e Bronze, de acordo com o desempenho nos indicadores educacionais. Itabira obteve nota máxima, garantindo a maior categoria e demonstrando sua capacidade de priorizar a alfabetização das crianças até o 2º ano do Ensino Fundamental, além de atuar na recuperação da aprendizagem de alunos do 3º, 4º e 5º anos, afetados pela pandemia.
Investimentos e avanços na Educação
Essa conquista reflete os investimentos da administração municipal para fortalecer a Educação, incluindo:
✅ Reformas em todas as escolas da rede pública
✅ Novos laboratórios de Ciências e Informática
✅ Aquisição de equipamentos de robótica
✅ Distribuição de kits de uniformes para todos os estudantes
✅ Merenda escolar com acompanhamento nutricional
✅ Programa Merenda em Casa, garantindo alimentação aos alunos durante as férias
✅ Valorização dos profissionais da educação
Compromisso com o futuro
O prefeito Marco Antônio Lage celebrou a conquista e destacou o empenho da equipe educacional:
“Uma conquista maravilhosa para Itabira, para a Educação de Itabira e para as famílias itabiranas que têm seus filhos na rede municipal. Itabira é ouro em Educação no Brasil nos anos iniciais. Isso é muito importante, é a alfabetização das nossas crianças, um grande avanço que estamos celebrando.”
O prefeito também reforçou o compromisso com a educação nos anos finais, buscando novas inovações e métodos para ampliar os avanços no ensino público.